Dr. Aarti Kumawat. (2026). वैज्ञानिक दृष्टिकोण के विकास में शैक्षिक एवं सामाजिक कारकों की भूमिका: एक अध्ययन. International Journal of Engineering Science & Humanities, 16(2), 1033–1047. Retrieved from https://www.ijesh.com/j/article/view/940